Yo soy Adila. (Rexistro nro. 552432)
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000 -CABECEIRA | |
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Campo de control de longitud fija | 02817nam a2200289 i 4500 |
INFORMACIÓN XERAL | |
Códigos de información de lonxitude fixa | 181106s2015 sp g spa |
DEPÓSITO LEGAL | |
Número de copyright ou de depósito legal | M-7604-2016 |
ISBN | |
ISBN | 8416434298 |
CDU | |
CDU | 821.131.1-32"19":087.5 |
CDU | |
CDU | 929 Yousafzai, Malala |
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
Nome de persoa | Innocenti, Fulvia degl' |
MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Yo soy Adila. |
Autores | / Fulvia Degl'Innocenti, Anna Yousafzai |
EDICIÓN | |
Edición | 2016 |
PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
Lugar de publicación | Madrid |
Editorial | :Ediciones Jaguar |
Data de publicación | ,2016 |
DESCRICIÓN FÍSICA | |
Outras características físicas | :color |
NOTA XERAL | |
Nota xeral | Adila es una niña pakistaní que acude a su colegio con ganas y que teme que sus padres no le permitan seguir con los estudios ya que ya ha aprendido a leer. La maestra de Adila sabe de sus miedos y decide ir a visitar a los padres de Adila. Una vez allí no le dirá nada sobre Adila, sino que le contará la historia de Malala Yousafzai, galardonada con el premio nobel de la paz con tan solo 15 años, por su extraordinaria labor activista de defensa de los derechos civiles de las mujeres en su país, Pakistán. Los padres entenderán el mensaje y permitirán que su hija pueda disfrutar de sus derechos sin interrumpir sus estudios. A veces hablar de los derechos de los niños con los niños no es tarea fácil, todo lo contrario. Pero sin duda es importante concienciar a l@s peques sobre sus derechos y sobre la importancia de mantener los que ya se han conseguido. A lo largo del álbum l@s niñ@s van familiarizándose con palabras probablemente desconocidas como burka, talibanes, urdu. Palabras propria de otra cultura que un álbum como este le acerca explicándole las dificultades que muchas personas, muchas mujeres y much@s niñ@s viven a diario. A la vez que se transmite una historia real y actual, este álbum presenta la historia de una persona que ya desde su niñez se ha demostrado fuerte y que ha querido luchar por sus ideales y por sus sueños, y que ha puesto en peligro su misma vida para ello. De hecho una parte de este cuento se encarga de contar el atentado terrorista que sufrió Malala con tan solo 13 años. La importancia de la identidad, del reconocimiento de sus propios derechos es un valor que este álbum nos hace llegar derecho al corazón, haciéndonos entender lo bello y necesario que es cada un@ de nosotr@s: todos tenemos que luchar para que se nos respete en el momento en el que el respeto debido no nos he dado y tenemos que vencer el miedo que las dictaduras y gobiernos tiránicos intentan instilar en nuestras almas. |
MATERIA--NOME DE PERSOA | |
Nome de persoa | Yousafzai, Malala |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Mujeres |
Subdivisión xeral | Situación social |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Superación |
Subdivisión de forma | Cuentos |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Igualdad |
Subdivisión de forma | Cuentos |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Derechos humanos |
Subdivisión de forma | Cuento |
SECUNDARIAS-AUTOR | |
Nome de persoa | Fulvia Degl'Innocenti |
ACCESO ELECTRÓNICO | |
Dirección de internet | www.edicionesjaguar.com |
-- | PEB005-10249|CEC098-12663 |
REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
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Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Nota pública | Préstamos totais | Fonte de clasificación ou esquema |
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Non para préstamo | CEIP Plurilingüe A Pedra | CEIP Plurilingüe A Pedra | Sala préstamo | 2018-11-06 | Compra CEIP de Bueu | 37-N | yo s | 37-N DEG yo s | PEC019000011017 | 2022-03-17 | 1 | Non prestable | Educación en Valores | |||||
CEIP Plurilingüe de Palmeira | CEIP Plurilingüe de Palmeira | Sala préstamo | 2016-12-09 | Compra | 82-N | soy | 82-N INN soy | CEC098000012663 | 2022-11-04 | 1 | Prestable | PRIMEIROS/AS LECTORES/AS VERMELLO | ||||||
CEP Dr. Fleming | CEP Dr. Fleming | Sala préstamo | 2019-01-08 | PLAMBE | 92 | yo | 92 INN yo | PEB005000010249 | 2022-10-14 | 1 | Prestable | 1 |